为了达到培养目标，该公司实行岗位技能模块化、现场培训实战化、岗位实践具体化、考核考评精准化的“四化法”，对症下药，精准培养，让青年职工成挑起大梁，在岗位上成才，实现人生价值，为公司高质量发展贡献青春力量。
岗位技能模块化
该公司维修中心将核心岗位技能模块化，即将一个系统技能，根据具体专业“化整为零”，细化为若干专业技能。例如采煤机电控系统的培养，将电控箱组装一个整体性工作，细分为中间腔组装、本安腔组装、高压腔组装和外部件组装四个零星部分，选定被培养人学习具体一部分，待掌握该部分技能后，再对被培养人进行轮换，进行其他部分的培养。当被培养人掌握了一部分技能后，被评为合格后，也可以作为师傅，带领其他员工学习该部分知识，实现员工培养“裂变”的效果。
现场培训实战化
该公司培训工作采取以实操技能提升为目的，以理论知识固化培训成果相结合的模式。对被培养人主要进行实操培训，在现场操作过程中针对设备图纸、组装工艺及组装注意事项等方面进行指导，提高实操技能。同时坚持每周开展一次小讲堂对徒弟进行理论培训，提高徒弟的理论基础。为了避免徒弟理论与实际脱节，中心将此类小讲堂设置在生产现场，师傅对照实物，为被培养人分析设备图纸，实现“动静结合”的实战化培训。
岗位实践具体化
该公司的培养人在师傅的带领下进行具体工作，期间师傅进行指导，不直接参与组装，由各项目被培养人独立进行时间作业。迫使徒弟自行读图，识图、按图施工，按工艺要求作业，一定程度上逼迫徒弟主动学习，经过数次具体化的实践工作，被培养人动手能力和技能水平提升明显，成绩较为显著。例如本次LSW734久益采煤机组装工作，电控箱组装部分是由徒弟独立完成的，从电控箱的喷漆到电控箱铺线、零部件的组装直到电控箱组装完成，都是由被培养人完成的，只是最后的设备调试和故障处理是以师傅为主导，带领被培养人完成的。
考评精准化
该公司每月考核各车间核心岗位人才培养工作。车间定向考核师傅，每个月考核一次，并要求撰写《培训自评报告》，师傅每月对培养情况进行总结并提交车间进行审核。对被培养人进行订制考核，在班组日常考核基础上，结合被培养人的理论考试成绩、实践操作打分，确定一个“技能系数”，作为被培养人当月的工资系数。
通过实行核心岗位人才“四化”培养，取得了较好成绩。在技术比武中表现突出，培养人技能水平明显提高。在技能鉴定中，培养的核心岗位人才技能等级都有有所晋升。核心岗位人才“四化”培养法，为公司培养了技能人才，为公司高质量发展提供了技术支持和人才保障。 (党群工作部 周亮)